Este curso presentamos “Visitas a la Carta”
Hemos diseñado nuevos talleres con el fin de dar la opción de tematizar las visitas en torno a bio-construcción y energías limpias, granja-huerta, o juegos tradicionales y de orientación, entre otras. Los talleres se hacen en inglés, bilingües o en español.
Para reservar sólo tienen que elegir una fecha y con los datos que nos envíen (nº de niños y sus edades y horario de la visita-nos adaptamos a sus horarios, horario de comida en el colegio, y los talleres de su interés) les preparamos una propuesta para la visita, que iremos modificando según sus preferencias.
Las visitas están orientadas a todos los ciclos de primaria y secundaria y se desarrollan de abril a junio. Para los demás meses hay que consultar disponibilidad.
No sirve de nada construir un complejo de estas características si no somos capaces de hacerle comprender a las generaciones venideras la importancia de volver a retomar un estilo de vida en el que se aprovechaban al máximo los recursos naturales y se reducía al mínimo la contaminación por emisiones y basuras. Nuestro objetivo es que comprendan que sin renunciar a las comodidades básicas que nuestra sociedad nos ha creado, es posible tener un estilo de vida basado en un consumo responsable y que conozcan cuales son y cómo aprovechar los múltiples recursos que nos ofrece la naturaleza, como se ha hecho y en muchos casos se sigue haciendo en las zonas rurales.
La línea de trabajo que nos hemos planteado pretende inculcar a nuestros visitantes (tanto niños como adultos, aunque esté pensada para los más pequeños) nociones básicas sobre los siguientes aspectos:
1/ Arquitectura bioclimática y materiales saludables a emplear.
2/ Funcionamiento de energías renovables: Geotermia.
3/ Ventajas de los "techos verdes".
4/ Identificación de especies vegetales.
5/ Cuidado de pequeños animales de granja. Trabajos asociados.
6/ Cultivo e identificación de hortalizas. Nociones básicas de agricultura ecológica. Elaboración de compost.
7/ Cultivo de frutales. Identificación de especies y variedades, conceptos básicos de poda.
8/ Elaboración de alimentos con las hortalizas, frutas, frutos del bosque, etc.
9/ Plantas aromáticas, culinarias y medicinales. Identificación y usos.
10/ Jardinería. Tipos de jardines, cuidados básicos.
Para cada uno de estos puntos se han desarrollado programas educativos adaptados a nuestras instalaciones y a los aspectos que damos más importancia. Muchas de estas actividades son impartidas por monitores bilingües (inglés y castellano).
Además de estas actividades educativas, organizamos divertidos juegos de orientación, hacemos ginkanas a base de juegos tradicionales (rana, herradura, petanca) y el centro dispone de áreas de juegos deportivos (fútbol, ping pong, badminton, vóleibol).
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